Este livro divulga o método do Discurso do Sujeito Coletivo, criado nos anos 1990 por Fernando e Ana Maria Cavalcanti Lefevre, inicialmente no campo da Saúde e agora expandido para representações sociais em Ciências Humanas e Exatas. Apresenta oito pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências da Unesp, campus Bauru, exemplificando a aplicação do DSC no ensino. A obra destaca o impacto metodológico e oferece exemplos práticos de sua aplicação, atraindo interessados em explorar essa técnica de pesquisa perspicaz.
